Моя власна книжечка


СТВОРИ ВЛАСНУ КНИЖЕЧКУ 

Під час роботи над проєктом пропоную створити власну книжечку.  Можна створити таку книжечку індивідуально, а можна об'єднатись в пари, або малі групи.  Для створення книжечки використовуйте звичайний зошит на 12 сторінок. Титульну сторінку можна оформити на обкладинці зошита. А кожен розділ нехай займе приблизно  по 2 сторінки. 
Підписуємо розділи - розподіляємо зручно місце. І починаємо створювати власну книжечку про таємниці весняної води.


 У книжечці передбачено:

  • титульну сторінку  -  придумай цікаву назву для своєї книжечки про воду
  • розділ «Чому досліджувати воду цікаво?» —тут запиши, як  відбувалося твоє власне спостереження,  і що хочеш з’ясувати
  •  розділ «Запитання» — запиши у цьому розділі, які питання виникають перед початком спостереження, під час дослідів,  про що хотілось би дізнатись більше
  • розділ  «Спостереження та досліди» —  на цій сторінці будемо описувати послідовність дій під час дослідів та спостережень
  • розділ «Припущення» — тут висунемо свої власні гіпотези та припущення
  • розділ «Щоденник змін» для фіксації щоденних спостережень: позначай кожного дня, що нового сьогодні ти дізнався/дізналась про воду
  • розділ «Висновки та результати» — записуй тут,  як змінилися твої знання про воду під час роботи над проєктом,  зафіксуй, що було створено під час проєкту. Чи будуть знання, отримані під час роботи над проєктом, корисними для тебе? 


Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Знайди весняну краплинку (поміркуй)

     Що потрібно зробити: Під час прогулянки знайдіть весняну воду навколо себе. Це може бути: струмочок калюжа краплинки на гілках талий сніг вода, що капає з даху вода, що з'явилася на вікнах дощова вода Спостерігайте : Яка вона? (прозора, мутна, холодна, тепла) Чи рухається вона? Звідки вона з’явилася? Зафіксуйте своє спостереження : зробіть малюнок або фото напишіть 2–3 речення про свою знахідку. Дайте назву своїй краплинці (наприклад: «Швидка краплинка», «Сонячна калюжа», «Веселий струмочок»). Додаткові запитання для роздумів: Як ви думаєте, звідки прийшла ця вода?  Чи можна вважати водою залишки зимового снігу, який ще можна побачити на деяких ділянках землі?  Чому цей сніг досі зберігся, а інший розтанув?
Докладніше

Таємниці весняної води

  Привіт, юні дослідники! Чи замислювалися ви... Звідки навесні з’являються дзвінкі струмочки? Куди зникає сніг? Чому на сонці блищать маленькі краплинки води? Куди і чому вони зникають? Яку користь весняна вода може запропонувати нам?  Про що можна домовитись з весняною водою? Весна приносить із собою багато див, і одне з найбільших — весняна вода . Вона прокидається разом із природою, біжить струмочками, напуває землю, допомагає рослинам рости й дарує життя всьому навколо.  Запрошую вас у захопливу дослідницьку подорож разом із Живою Краплиною весни! У нашому проєкті ми будемо: уважно спостерігати за природою; проводити цікаві досліди з водою; ставити запитання і висувати припущення; фіксувати зміни та результати; складати казки, історії й малювати; придумаємо разом, як можна використати силу весняної води Можливо, саме ти відкриєш нову таємницю води! Адже кожна маленька краплинка може розповісти велику історію. Тож вирушаймо разом у подорож, щоб  дослідж...
Докладніше

Весняні подарунки від берези

Зображення
  Ось такий макет березового лісу навесні зробили діти 4-Б класу!  Чудово!  Завдання для учнів: Навесні вся природа «прокидається», і вода починає рухатися: тане сніг, течуть струмки, а в деревах з’являється… своя вода — березовий сік! Чи можна вважати березовий сік весняною водою?  Завдання для дослідження 1. Порівняй «весняну воду» Заповни таблицю або обговори: Де є вода навесні? Яка вона? У струмках __________ У калюжах __________ У березі (сік) __________ 👉 Висновок: чим схожі ці види води? 2. Досліди «воду в дереві» Звідки береться березовий сік? Чому він з’являється саме навесні? Куди «рухається» ця вода в дереві? 👉 Підказка для вчителя: підвести до ідеї руху води від коріння до гілок. 3. Міні-експеримент (уявний або реальний) Уяви дерево як «трубочки»: Що станеться, якщо вода почне підніматися вгору? Навіщо вона потрібна дереву? 👉 Намалюй шлях води в березі (від коріння до гілок). 4. Творче завдання 🎨 Обери: Намалюй «подорож краплинки веснян...
Докладніше